吴真实说“上个学期我一直都有在弄啊，包括你准备的那个本子。”　　关老师问“额？你怎么弄的？”　　吴真实说“那个本子上个学期我有检查在用来背单词，此外，每天听英语读英语也花费了不少的功夫。”　　关老师笑着说“额，那你知道其他人怎么做的吗？”　　停顿了下，关老师笑着说“比如说周闻？”　　吴真实说“额，周闻似乎花费了很多功夫。但是，似乎没有太多效果。”　　关老师翻出了两本周闻的作业说“你自己看有没有效果。”　　打开一看，一本是周闻上学期的作业，一本是这个学期的。　　果然，一开始确实是惨不忍睹，整页整页的都没有对的答案，红笔将习题集都染红了一般。　　吴真实很难想象周闻是怎么坚持下来的，毕竟连续几页都是全错，确实是太过可怕。　　不过，到了后面，逐渐出现了做对的题目，渐渐的，能有30的题目做对了。　　而到了这个学期的最近几次作业，则对的错的已经能达到五五开了。　　关老师见吴真实游览完了，于是笑着说“怎么样？看出了什么没有？”　　吴真实想了想后说“是不是我坚持得还不够，所以最终没有出现什么变化？”　　关老师笑着说“嗯，可以这么说吧。毕竟，很多事情都是需要时间的。一天的变化，一周的变化，一月的变化和一年的变化都不同。欲速则不达。”　　吴真实说“那么，我现在重新开始还来得及吗？”　　关老师笑着说“哈哈，什么时候都来得及。毕竟，你还是学生，现在你还有时间去改变一切。”　　于是，走出办公室，吴真实改变了一些看法。　　似乎真的是因为努力的时间不够，所以还没有达到能够产生质变的程度。　　毕竟，小学开始，有很多次放弃英语学习。　　但是，每次放弃后其实都和之前有些不一样。　　有点一鼓作气，再而衰，三而竭的意思。　　不过，看了周闻的笔记和作业后，吴真实似乎明白了什么。　　毕竟，初中之前周闻是没有任何英语基础的。　　但是，在初二面对练习题中与中考难度相当的这些英语题目，周闻已经通过半年多的努力做到能拥有50的正确率了。　　吴真实明白了，很可能自己的努力并不像自己想的那样充分，而且坚持的时间也不够长，所以没有太多的收获。　　回到家，重新翻开英语书，吴真实显得思绪万千。　　看着一个个从拉丁文转化来的字母，依然是一筹莫展。　　不过，既然人家行，我也行。　　于是，一横心，又开始啃起了英语题目。　　这一次似乎觉心下得很足，所以做题做起来也算是磨刀霍霍。　　自然，中考难度的阅读理解还是比较麻烦的，所以一做题目免不了翻单词，一个500单词的阅读理解翻阅了90个单词花费了40分钟才算是搞懂了。　　不过，阅读理解看懂文章还只是第一步，还要看懂题目才能算是锁定胜局。　　所以，又花了十几分钟才算是搞完了第一个阅读理解。　　自然，折腾了一个小时吴真实信心满满的翻看答案以为能来个旗开得胜。　　但是，现实则依旧惨不忍睹。　　花费了一个小时，看懂了全文最终还是五个选择题错了三个。　　自然，这样的情况让吴真实马上变成了泄气的皮球。　　毕竟，出师不利确实是太让人心态爆炸了，毕竟心里已经十拿九稳，谁料阴沟里还能翻船。　　接着，就准备将这英语阅读理解丢出去先解解气。　　不过，用力用到一半又收了回来。　　毕竟，这样不就说明自己学不好英语了吗？　　于是，又做了一篇阅读理解。　　结果，这一篇似乎运气不错，只花了20分钟查了20个单词就全做出来了，而且是全对。　　仔细一看吴真实才知道第一篇是五星难度，而第二篇则是二星难度。　　这么一来，吴真实算是明白了，实力不够不能就这么不知天高地厚的啃硬骨头。　　于是，又找了几篇一二星难度的来增强信心。　　这么一来，虽然其实没有太多的收获，不过也算是收获了一些信心。　　来到学校，看