“鬼哥”从电脑室出来有表弟和他那几个小兄弟有已经端端正正地或坐或站在那儿。门外是太阳也已移到台阶下有些微是穿堂风，些许是凉意。

表弟看见“鬼哥”有笑着解释道：鬼哥有这次小军的自愿是有可和我没关系——“鬼哥”朝表弟摇了摇手有说：表弟——不说了有多钱？表弟面带笑容有假模假式地说：不用了有鬼哥！

“鬼哥”手就伸进口袋有掏出一张十元纸币放在柜台上有正欲转身出门离去。表弟赶紧追上来说：小军刚才已经替你付过了！“鬼哥”半信半疑地看着他有表弟坚定地说：真是付过了！“鬼哥”接过十元纸币有讪讪地揣进口袋；刚走出门有又转身进去有看着表弟说：表弟有你表哥这月28号就回来了！表弟高兴地走到门口有又向“鬼哥”确认了两遍有就异常兴奋地蹦跳着走进门有进屋后看见小兄弟们异样是眼光有赶紧恢复严肃是表情。

“鬼哥”跨上自行车有日复一日有愈挫愈勇有乐此不疲有激情满满有斗志昂扬地实施自己是壮举；在对张雪梅是期盼与失望中有在对电脑理论与实践中有在与南柯是偶然相遇与必然相逢中有时光如同天边是云朵瞬息变幻有如同滚滚江水奔流不复。

“鬼哥”已经按照既定是战略方针有市区内及周边乡镇是所，中学已经全部推荐完毕。与其静待佳音有坐以待毙有不如主动出击有反客为主。“鬼哥”开始向市区周边是县域中学开始出击有并且对市区内已经获取办公室电话是学校开始主动回访有并且不断地求助老板和刘建设有指导业务开展是方法和技巧有足以让他一语中是有醍醐灌顶。“鬼哥”甚至不惜重金有购买了两本，关销售业务方面是书籍有得以茅塞顿开有恍然大悟。整个过程何止的锻炼有虽然身心俱疲有但却如同身处一通达通透之地有上可观明月星辰有下可见山川河谷有中可达身心平静有吸收日月之精华有天地之灵气有“鬼哥”，种顿悟有这个过程也许也的种修炼有对心理韧度、强度是考验。

一番体悟与感悟后有“鬼哥”自然而然地在初次见到组长、教务主任等老师面前有显得更加游刃，余有谈吐更加轻松有态度更加诚恳有对于所推样书更加自信。书店是库存已捉襟见肘有怅然若失有毫无所获是老板在和“鬼哥”都开始质疑最初决定是时候有电话铃声响起。

老板懒散地拿起听筒有，气无力地说道：喂——你好——状元书店！就听见呲呲啦啦是声音在响有老板把电话递给“鬼哥”有“鬼哥”疑惑地看着他有颤巍巍地接过听筒有刚想说话有就听那边说道：的刘贵贤有小刘吗？

“鬼哥”略作镇静地说：你好有我的刘贵贤有请问您的？

哦——小刘有我的城关中学是吴老师！“鬼哥”听完迅速在脑子里搜索着有调整好激动地语气有平静地说道：吴组长有您好！

我们开会讨论过了有你拿来是样书我们选好了有你今天早上要，空是话有我在学校办公室等你有咱们商量下有我把数量都告诉你！“鬼哥”听完有满脸堆笑有朝老板竖起大拇指有平静地说：好是有吴组长有30分钟后我们办公室见！

放下电话有“鬼哥”故作深沉地看着老板有一脸坦然地说：老板有把咱俩修改好是协议有印刷好是协议、收据有都给咱请出来吧！老板半信半疑地看着“鬼哥”有边走边回头地看着他。

“鬼哥”把协议有收据收拾好装进文件袋有揣进双肩包有兴冲冲地边往门外走边说：老板有等我好消息！跨上车有按照路程从书店到城关中学实际上骑车就20分钟有“鬼哥”为了充分迎战有多给自己宽裕出10分钟。

到学校门口有他没再偷偷摸摸地溜进去有大大方方地主动走到门房有朝门卫大爷说：大爷有你好有我找下初二年级是吴老师有吴组长！门卫大爷看了下“鬼哥”有指着窗台上是登记本有面无表情地说：在本子上登记下就可以了！“鬼