素质教育。

但是，其实，很多小孩从小学开始，有的，甚至是幼儿园，就受到了应试教育的荼毒。有考不完的试，写不完的作业。

张若璃在这些学校，看到了很多有机会成才的孩子，但是他们却在学业的大山下，逐渐弯曲了脊梁。

张若璃非常心疼这种现状，就想要帮助他们。

她的方案是，和教育厅合作，在全省展开，每年从每个年龄段的孩子中，选出尽量多的名额，由她成立的基金负责，学费，到英华教育学习上课。

这个方案，看似简单，实则对于整个淮海教育界提高是非常高的。因为英华是全国出了名的大学校，每年有不计其数的孩子出国留学。

所以，当每年都有学生有机会近英华学习的话，自然是非常好的提升。

而张若璃找韩梓宇，自然是因为国内不透明的制度，以及不可测度的人心，她就有点害怕，自己辛辛苦苦成立的基金，最后不仅没有帮到孩子，反而成为了别人的嫁衣。

所以，张若璃希望韩梓宇可以帮她给教育厅施压，让她对自己的基金有独立的管辖权，教育厅只需要为这家基金证明就可以了。

韩梓宇听着，有些意外地看了张若璃一眼，这个女孩确实不一般。

当初听到她因为受不了山区的艰苦，而放弃支教的时候。他还以为她仅仅只是一个“何不食肉糜”的大傻子，谁知道能想到这么多的东西。

韩梓宇想了想，觉得这个方案确实可行。

于是，他就问道“我们省只有一家华英学校，显然是无法容纳那么多的学生的，你有什么方法呢？”

张若璃显然也是考虑到了这个问题，说道“我可以联系全国的华英学校。”

“那后续处理是个大麻烦。你这个方案得到华英董事会的认可了吗？”韩梓宇又问道。

“没有。”张若璃耸了耸肩，“不过我认为我可以说服他们。”

韩梓宇皱了皱眉头“行，等你说服了他们，我会帮你和教育厅展开合作的。”

他们又谈了一些东西，张若璃就把韩梓宇送回家了。