是勇敢还是愚蠢？

很多人早就已经分不清楚这两者的区别了。

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小时候的张森是个倔脾气。

现在仍然记得小时候有篇语文课文是将兄弟团结的故事，父亲在离去前夕将三个儿子叫到床前，依次给他们一双筷子，五双筷子，和一大把筷子，每个人都能能掰断一双筷子和五双筷子，最后的一大把筷子却不能掰断，然后父亲将他们一起叫到床前，让他们一起掰，然后这一大把筷子终于掰断了。然后父亲教导三个儿子说，生活总许多事情都是这样，希望三个儿子能够团结一心。故事到这里便结束了。班里同学都很感动，大家也都明白了团结的重要性。

可是张森这孩子脑回路却突然跳闸，举手问老师，一个人怎么可能不能把一把筷子掰断了，是不是他们的力气太小了啊，老师半天解释说，一把筷子很难掰断，张森却一股死脑筋的不相信。语文老师是个年轻的女老师，也突然脾气上来了，跑到食堂借了一把筷子，用透明胶带缠了起来，让张森试试能不能掰断，张森第一次试时，没有掰断，女老师面上漏出了得意之色，第二下，张森奋力一掰，这一把筷子都断了。班里的同学一片唏嘘，女老师看着事情方向的严重偏离，只能说“可能食堂的筷子太久没换，很旧了才容易断的，一般肯定是掰不断的”，然后一把将断了的筷子扔进了垃圾桶，继续讲课。

放学回家，张森跟父母说了这件事情，父母听了哈哈大笑，却没忘了告诫张森以后不要再做这种事情了。张森内心虽是不懂原因，却感觉到自己可能是做了某件错事吧，老师不开心，父母也反对不许自己再做同样的事情，那肯定就是自己做错了吧。

后来，张森上了大学，班里有同学在没有老师的那个微信群里面一起议论谴责某个老师，煽风点火，张森只装作没有看到，一个小时后，班群终于停息了这场谴责大会。张森终于呼了一口气，期待有新的话题，让大家放过这个话题。可是又一个小时过去后，突然有一长段话来自某个同学，官方且虚假的批判老师的行为，张森一下子火气便上来，发了一段话给怼了回去。发完张森苦笑问自己，这么多年还是没长大么。

发完，没人回应，与之前大家热火朝天的讽刺不同，群里寂静极了，终于班长出来发了话说，有意见大家直接找老师吧。张森笑了笑，却并无情绪波动。然后有个女生私聊张森说，她也看不惯，然后谴责那个带头的女生，张森却并没说太多，因为她明白自己若回头谴责那个带头的女生，那和那个带头的女生并无差异。

而至此，张森却又觉得自己或许这些年有一点点的长大了吧。

无论是勇敢还是愚蠢，张森分不清楚，张森也不再介意。也许那一番话的反击，发泄了张森这么些年内心的隐忍吧。那隐忍的一小时，张森想怼回去，可是张森是害怕的，张森本没什么朋友，只希望安然毕业，不曾想过有交集，却也不愿被隔离，可是真正的发送过去后，张森却突然心中平静和释然了。

勇敢还是愚蠢，张森既早已分不清楚，那就算了，那又怎样呢。

张森就是张森，可能愚蠢，因为她想做她自己，不想成为别人。