”

芙拉尔老师拿起放在讲台上的仪器，放在教室中央圆台的凹槽处。在仪器上面，镶嵌着一块六棱锥元素石，闪烁着蓝色、黄色、紫色的梦幻光芒。

而芙拉尔老师的元素之力属性，也正是这三色。

当她的元素之力输入元素石后，圆台上的阵法亮起，腾起雾状的元素，组建稳定后，依稀能看清是星空的景象。

教室内悠悠悬浮的雾状星象，与头顶的璀璨星空，伊万即使拖着疲惫的目光，也看着有些痴迷。

不仅景象，还挺神奇的。

这间教室若不是用来上课，都可以成为学生们的夜晚约会好去处？

看着婕熙卡的背影，伊万嘴角露出了无奈的笑容。

随后的课程，依旧是一些概论，不过相比历史课，中央那一团演示着星象的雾状元素，伊万稍有些兴趣，不会觉得太过于枯燥。

然而，先前在元素之力训练课上的巨大消耗，难以让他继续保持像上午历史课同样的专注。

听着芙拉尔老师的女低音，伊万手里的天文课本逐渐沉重，双眼也失去了焦距，中央的雾状星象模拟，在他眼中已变成了一团蓝色，而坐在第一排的婕熙卡，显眼的白金色长发也成了一团白光。

最终，伊万抵不过强烈的困意，上眼皮的重量越来越尘……

他低垂着脑袋，偶尔如小鸡啄米般点下头。

而维克特虽然也听不进去，芙拉尔老师的话让他一个耳朵进一个耳朵出，但他只是在走神，并没有像伊万这样完全睡过去。

当然，他也没有发现伊万已经睡着。

伊万还没瞌睡多久，就被维克特用焦急的肘顶以及小声叨叨给烦醒。

“伊万同学，请你起来回答问题！”

伊万猛地清醒，立即站起身来。

卧槽！?

这位老师，点完名一次，就记得每个学生的名字？！

记忆力也太好了吧？？？

回答问题并非难事，让伊万觉得最糟糕的是，现在同学们，除了婕熙卡，大家纷纷扭头看着他！

太尴尬了！

高年级的同学都很清楚，在天文课被点名回答问题的一年级后排学生，往往是上课抵不住浓浓的困意……

在他们一年级时，班上也有同学遇到这样的情况。

会在天文课睡觉的，想必对天文课也没什么兴趣，这位一年级小学弟所在班级的分……

恐怕是扣定了！

高年级的几位同学，望着伊万的目光，不免带上了同情。

“回答，我刚才在课堂上所说的月球是如何转动的？”

不过，幸好，芙拉尔老师的问题，对于拥有蓝星世界的他来说，可是个常识问题。

面对芙拉尔老师低垂着的不善目光，伊万不卑不亢回答道“月球一边自转，一边绕我们星球公转。”

至于元素世界脚下这个星球的名字，他还真不知道，很久之前问天桃，天桃也说不出来。

不过，这样的答案，应该没错吧？