听老师讲课。

不过在猫儿抬头听课的瞬间，那个已经看了她两堂课的女孩竟然又在看她了，这次她在那女孩的眼里看出了一闪而逝担心，不过在她看向那女孩的瞬间，那女孩撇给一个冷傲的神情，转回头，状似认真地听起课来。

那个女孩好奇怪，猫儿的脑中闪过这个想法之后，就不再将这件事情放在了心上，继续听课，这一节课依旧是简单得让猫儿觉得有些无聊，不过在她观察其他人因为听课而露出迷茫的表情时，就觉得十分奇怪，这些课程里的知识要比她在家学习的古龙语要简单太多了，如果现在让这些同学们学习古龙语，现在又会是什么样子的情景呢？

脑补了好几种情景之后，猫儿还是放弃了这种无边际的想象力，她的桌子上也出现了一张小纸条，她略带好奇地打开一看，上面歪歪扭扭地写着‘贫贱种。’这三个字。

这是在提醒她的身份吗？不过以这样挑衅的方式，猫儿还是觉得很新奇的，她将小字条放到了一边，当没有看到继续上课。

没一会儿的功夫，又一张小纸条出现在猫儿的桌子上，猫儿打开一看，上面依旧歪歪扭扭地写着‘滚出a一班！’

很无辜地眨了眨眼睛，猫儿感觉到了森森地恶意，还有这个班级里对她的排斥，她没怎么想到自己第一天来上学，只因自己说了自己没有共生精灵，就被人如此排斥和恶意，不知道是不是会遭受到欺负？

将第二张小纸条放到了一边，猫儿准备以不变应万变，看看接下来还会有什么样子的恶意小字条，或者有什么想要欺负她的人出现。

不过猫儿等了一节课，除了这两张小字条之外再就没有了其它的字条出现，而在她身边的玉沫儿在下课之前，终于鼓起勇气在笔记本上写到‘谢谢你的好意，在这个班级没有共生精灵的人都会被整个班级排斥，我想你还是转到b班吧，那个班级的人一定不会欺负你的。’

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